Для малышей от 2 до 5 лет диагностика проводится в игровой форме, соответствующей их возрастным особенностям и ведущей деятельности.

Во время игры наблюдаются его когнитивные функции, такие как внимание, память, мышление и координация.

Игровой подход снижает тревожность ребенка и делает процесс диагностики увлекательным, что особенно важно для младших детей.